С какими мультимедийными продуктами вам приходилось сталкиваться

Домашние задания

по информатике для 8 класса

в МОУ «СОШ № 12» г. Воркуты

Внимание!!!

Все задания выполняются письменно в тетради!!!

Домашнее задание № 1

0,25+0,25+0,5+0,5+0,5=2 балла

Выберите из предложенного списка профессии, которые в наибольшей степени связаны с информационной сферой деятельности человека: бухгалтер, повар, водитель, программист, учитель, портной, продавец, журналист, актер? В чем отличие пользователя от программиста? Для каких целей могут использовать компьютер люди следующих профессий?

  А  Конструктор автомобилей

  Б  Писатель

  В  Бухгалтер

  Г  Врач

  Д  Физик?

Расскажите, для чего вы сами используете ( если у вас есть) или могли бы использовать (если у вас еще нет) свой домашний компьютер? Какие проблемы со здоровьем могут возникнуть у людей, которые нарушают санитарные нормы работы на компьютере (перечислить не менее трех)?

Домашнее задание № 2

0,5+0,5+0,5+0,5+=2 балла

Из предложенного списка выбрать декларативные и процедурные знания:

  А  Чтобы определить кислотность раствора, нужно опустить в него лакмусовую бумажку и посмотреть на ее цвет; если цвет красный, то раствор кислотный; если цвет синий, то раствор щелочной; если цвет не изменился, то раствор нейтральный;

  Б  Вашингтон – столица США;

  В  Чтобы найти площадь прямоугольника, надо его ширину умножить на длину;

  Г  Для определения числа решений квадратного уравнения нужно вычислить его дискриминант: если он меньше нуля, то решений нет; если он больше нуля, то решений 2; если он равен нулю, то решение 1;

  Д  – автор поэмы «Полтава»;

  Е  Н. Винер – основатель кибернетики;

  Ж  Чтобы сократить дробь, нужно найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя и разделить на него и числитель и знаменатель;

  З  Для удаления текущего файла с помощью Windows Commander нужно нажать клавишу F8;

  И  Юрий Гагарин – первый космонавт;

Определить, какое из сообщений содержит для вас информацию (объясните, почему).

  А  Площадь Тихого океана – 179 млн. кв. км.

  Б  Москва – столица России.

  В  Вчера весь день шел дождь.

  Г  Завтра ожидается солнечная погода.

  Д  Дивергенция однородного векторного поля равна нулю.

  Е  Dog – собака (по-английски).

  Ж  Ro do, may si, lot do may.

  З  2 X 2 = 4.

Какие органы чувств человека участвуют в восприятии информации, если он:

  А  Слушает оперу;

  Б  Смотрит футбольный матч;

  В  Читает орфографический словарь;

  Г  Выбирает букет в магазине;

  Д  Ест мороженое;

  Е  Разговаривает по телефону;

  Ж  Гладит кошку;

  З  Слушает по радио сообщение о курсе доллара?

При написании электронных писем для выражения эмоций часто используются так называемые смайлики. Например, 🙂 – улыбка, : ( – огорчение. Придумайте набор смайликов для выражения следующих эмоций: удивление, злость, смех, равнодушие.

Домашнее задание № 3

0,5+1,5+1=3 балла

Опишите, кто ли что будет являться источником и кто или что – приемником информации в следующих ситуациях:

  А  Андрей собирается переходить перекресток, регулируемый светофором;

  Б  Петя беседует с Колей по телефону;

  В  Аня слушает прогноз погоды по радио;

  Г  Женя учит стихотворение «Анчар»;

  Д  Света едет в автобусе до остановки «Парк культуры» в незнакомом городе;

2.  Опишите, какие действия с информацией (информационные процессы) будут выполнены учеником, если он:

  А  Учит правило;

  Б  Решает у доски задачу;

  В  Слушает музыку;

  Г  Пишет письмо;

  Д  Переводит текст с английского языка на русский;

  Е  Пишет диктант.

3.  Какой из вариантов обработки информации (вычисления, логические рассуждения, кодирование, структурирование, поиск) будет производиться при выполнении следующих действий:

  А  Радист записывает на русском языке сообщение, полученное с помощью азбуки Морзе;

  Б  Вы собрались в турпоход и прикидываете, сколько продуктов вам придется взять с собой, зная расстояние и примерную скорость вашего передвижения;

  В  Вы собираетесь звонить другу и выбираете его имя из телефонного справочника вашего сотового телефона;

  Г  Вы играете в игру «Угадай число» (противник загадывает число и на ваши вопросы может отвечать только «больше» или «меньше»);

  Д  Вы собираете из отдельных листочков книгу, которую порвал ваш младший брат.

Домашнее задание № 4

1+1+1+1= 4 балла

1.  Подсчитайте в килобайтах количество информации в тексте, если текст состоит из 800 символов, а мощность используемого алфавита – 128 символов.

2.  Имеются два текста на разных языках. Первый текст использует 32-символьный алфавит и содержит 200 символов, второй – 16-символьный алфавит и содержит 250 символов. Какой из текстов содержит большее количество информации и на сколько битов?

3.  Сколько символов в тексте, если мощность алфавита – 64 символа, а объем информации, содержащийся в нем – 1,5 килобайта?

4.  Сравните величины (поставьте знак отношения):

200 байтов и 0,25 килобайта

3 байта и 24 бита

1536 битов и 1,5 килобайта

1000 битов и 1 килобайт

8192 байта и 1 килобайт.

Домашнее задание № 5

1+1+0,5+0,5=3 балла

Заполните следующую таблицу, указав, какие устройства компьютера используются для выполнения тех или иных действий:

Сколько килобайтов памяти требуется для хранения двоичного кода, состоящего из 6000 нулей и 2192 единиц? Саша набирал текст на компьютере, но не успел закончить. Что он должен сделать перед выключением компьютера, чтобы завтра можно было продолжить работу с тем же текстом? Коля хочет переписать у приятеля несколько видеофильмов, чтобы смотреть их на компьютере. Какой тип внешней памяти для их хранения ему удобнее всего использовать? Объясните, почему.

Домашнее задание № 6

0,5+0,25+0,25=1 балл

1. Выберите из предложенного списка программы, относящиеся к:

А) Системному ПО; Б) Прикладному ПО.

Программа обучения английскому языку;

Текстовый редактор Word 2000;

Операционная система Linux;

Операционная система Windows XP;

Тренажер клавиатуры

Антивирусная программа DrWeb;

Компьютерная игра DOOM II;

Графический редактор CorelDraw;

Какой тип программного обеспечения предназначен для профессиональных программистов? Без какого типа программного обеспечения работа компьютера в при6нципе невозможна?

Домашнее задание № 7

0,5+1+0,5= 2 балла

Выберите из предложенного списка свойства, которые могут быть присущи объекту «документ»: размер, объем свободной памяти, название операционной системы, дата создания, местоположение, общая емкость. Перечислите действия, которые можно выполнить над объектом «окно» (не менее пяти). В чем преимущества объектно-ориентированного интерфейса перед диалоговым?

Домашнее задание № 8

0,5+0,5+0,5+1+1,5=4 балла

Без каких из перечисленных ниже устройств работа компьютера невозможна: принтер, процессор, клавиатура, флэш-память, монитор, оперативная память, устройство CD-ROM? У Андрея на жестком диске компьютера есть игра TETRIS. Что надо сделать Андрею, чтобы и Коля смог на своем домашнем компьютере играть в эту игру (следует учесть, что компьютер Коли к Интернету не подключен)? Запишите возможный объем следующих носителей информации, используя указанные в скобках варианты ответов (1,44 Мбайт, 700 Мбайт, 120 Гбайт, 512 Мбайт, 4,7 Гбайт):

  А  CD-R

  Б  DVD-R

  В  Флэш-память

  Г  Дискета

  Д  Жесткий магнитный диск

Заполните таблицу:

Домашнее задание № 9

1+1+1+1= 4 балла

1. В папке зарегистрированы файлы: ball. exe, ball. txt, ball. bmp, ball. mid.

  А  Какой файл нужно запустить на выполнение, чтобы начать игру BALL?

  Б  В каком файле может храниться инструкция к игре?

  В  В каком файле может храниться заставка к игре?

  Г  В каком файле может храниться музыкальное сопровождение к игре?

2. На экран выведено содержание папки BALL:

Какую информацию о файле ball.exe можно получить из этого списка?

3. Указаны пути от корневой папки к некоторым файлам, хранящимся на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена папок, строчными – имена файлов:

BOX LETTER peter. txt;

BOX LETTER kate. txt;

LETTERWORK april. txt;

LETTERWORK may. txt;

LETTER FRIEND SCHOOLmary. txt;

LETTER FRIEND sport. txt.

Отобразите файловую структуру в виде дерева.

4. Дано дерево иерархической файловой структуры на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена папок, строчными – имена файлов. Запишите полный путь к файлам kate. txt,

friend. txt и peter. txt.

Домашнее задание № 10

1+1+1+1= 4 балла

1.  Текст занимает 5 полных страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем оперативной памяти ( в байтах ) займет этот текст?

2.  Десятичный код (номер) буквы «е» в таблице кодировки символов ASCII равен 101. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: а) file б) help?Решите данную задачу, не заглядывая в таблицу кодировки.

3.  Десятичный код (номер) латинской буквы «о» в таблице кодировки символов ASCII равен 111. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов:
А) 115 112 111 114 116 Б) 109 111 117 115 101 ? Решите данную задачу. Не заглядывая в таблицу кодировки.

4.  Сколько букв и какого алфавита содержит зашифрованный десятичными кодами текст: 128 32 139 32 148 32 128 32 130 32 136 32 146? Какой объем памяти занимает данный текст?

Домашнее задание № 11

0,5+1+0,5=2 балла

Выберите из предложенного списка минимальный набор функций, которые должен выполнять любой текстовый редактор (даже простейший).
а) сохранение и загрузка файлов;
б) работа с графикой;
в) форматирование текста;
г) редактирование текста;
д) работа с математическими формулами
е) печать текста;
ж) проверка правописания;
з) создание таблиц. Сколько слов (с точки зрения ТР) содержится в следующем тексте, содержащем ряд ошибок?
Белыйснег пушистый воздухе; кружится
И наземлю тихо… падает, ложится. Миша отсканировал страницу из книги и сохранил ее в файле. Может ли он открыть этот файл с помощью текстового редактора и внести в текст изменения? Если нет, то какие действия для этого необходимо выполнить?

Домашнее задание № 12

0,5+1,5+1=3 балла

1.  К какой области компьютерной графики относятся графические пакеты для:
получения движущихся изображений;
а) Подготовки чертежей;
б) Построения графиков;
в) Графического представления результатов научных экспериментов;
г) Построения диаграмм;
д) Создания иллюстраций к книгам;
е) Создания видеопрезентаций?

2.  Получите растровый код и векторное описание для изображения цифр 1,2,3,4 на черно-белом экране с графической сеткой 8х8 (по аналогии примера из §21 учебника)

3.  Выберите из предложенного списка утверждения, которые характеризуют растровую графику:
а) фотографическое качество изображения
б) маленький размер графических файлов;
в) отсутствие искажений, возникающих пи изменении размеров изображения;
г) используется в основном для создания иллюстраций;
д) графические файлы хранят информацию о цвете каждого пикселя изображения;
е) графические файлы хранят информацию о графических примитивах, из которых строится изображение.

Домашнее задание № 13

1+1,5+1+0,5= 4 балла

Какой объем видеопамяти в килобайтах нужен для хранения изображения размером 600х350 пикселей, использующего 8-цветную палитру? Придумайте способ кодирования цветов для 64-цветной палитры. Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350х200 пикселей, если объем страницы видеопамяти – 65 Кбайт? Сколько цветов будет в палитре, если каждый базовый цвет кодировать в 3 битах?

Домашнее задание № 14

0,5+0,5+0,5+0,5=2 балла

1.  У Саши есть друг в Германии, с которым он общается с помощью электронной почты. Саша решил послать другу свою фотографию (фотография отпечатана на бумаге). Какое устройство необходимо Саше, чтобы он мог послать свое фото в виде файла?

2.  Какие устройства имеют доступ к видеопамяти?

3.  Из каких основных цветов формируется вся палитра?

4.  Что хранится в видеопамяти?

Домашнее задание № 15

0,5+0,25+0,25=1балл

1.  С какими мультимедийными продуктами вам приходилось сталкиваться (наблюдать или взаимодействовать)?

2.  В чем отличие интерактивной презентации о непрерывно выполняющейся презентации?

3.  Какие объекты может содержать отдельный слайд презентации?

Домашнее задание № 16

1+0,5+0,5+1=3 балла

1.  Приведите примеры технических устройств, в которых звук хранится и используется в аналоговой форме.

2.  Для чего в звуковой карте используется аналого-цифровой преобразователь?

3.  Почему мультимедийные данные невозможно хранить на дискетах?

4.  Дима хочет переписать у друга 100 музыкальных композиций объемом по 3,5 Мбайт и 3 видеофильма объемом 550 Мбайт, 400 Мбайт и 600 Мбайт. У него есть 3 компакт-диска объемом по 650 Мбайт. Каким образом необходимо скомпоновать информацию, чтобы она поместилась на эти три диска?