Укажите какое значение содержится в посылках
Тема готовой работы
Укажите, какое знание содержится в посылках
Содержание
Укажите, какое знание содержится в посылках
Определите вид доказательства: «Врач, убеждая пациента, что тот не болен малярией, рассуждал таким образом: если бы действительно была малярия, имелся бы ряд характерных для нее симптомов, в частности, общая слабость и озноб. Симптомов нет. Значит, нет и малярии».
(Выберите единственный верный ответ)
косвенное подтверждение тезиса + /ответ/ +
косвенное опровержение тезиса.
прямое подтверждение тезиса
прямое опровержение тезиса
Укажите, какое знание содержится в посылках:
(Выберите единственный верный ответ)
обосновывающее знание
выводное знание
исходное знание + /ответ/ +.
Объектом науки логики является:
(Выберите единственный верный ответ)
теоретическое образное мышление
практическое наглядно-образное мышление
теоретическое понятийное мышление + /ответ/ +
практическое наглядно-действенное мышление.
Условия и цены
Цены на готовые работы в 2020 году Контрольная – 30 бел.руб. Курсовая – 60 бел.руб. Дипломная – 150 бел.руб.
О самой работе
Данная работа Укажите, какое знание содержится в посылках (Контрольная) по предмету (Социология), была выполнена по индивидуальному заказу специалистами нашей компании и прошла свою успешную защиту. Работа – Укажите, какое знание содержится в посылках по предмету Социология отражает свою тему и логическую составляющую ее раскрытия, раскрыта сущность исследуемого вопроса, выделены основные положения и ведущие идеи данной темы. Работа – Укажите, какое знание содержится в посылках, содержит: таблицы, рисунки, новейшие литературные источники, год сдачи и защиты работы – 2017 г. В работе Укажите, какое знание содержится в посылках (Социология) раскрывается актуальность темы исследования, отражается степень разработанности проблемы, на основании глубокой оценки и анализе научной и методической литературы, в работе по предмету Социология рассмотрен всесторонне объект анализа и его вопросы, как с теоретической, так и практической стороны, формулируется цель и конкретные задачи рассматриваемой темы, присутствует логика изложения материала и его последовательность.
Вопросы по работе
Для получения работы или по возникшим вопросам относительно данной работы Укажите, какое знание содержится в посылках нажмите по кнопке Заказать работу и заполните все поля формы. Большая просьба, аккуратно заполнять и указывать все данной (ВУЗ, страну, email и телефон), ваши пожелания и требования к работе. При написании данной работы (Укажите, какое знание содержится в посылках) используется только свежая литература. Научный подход и профессионализм работников нашей компании позволяют провести качественное выполнение работы Укажите, какое знание содержится в посылках, в результате чего полученные работы защищают на «отлично».Если вас не устраивает само содержание или структура работы: Укажите, какое знание содержится в посылках по предмету (Социология) обращайтесь, работа изменяется и оформляется под ВУЗ полностью бесплатно. Наши специалисты проконсультируют вас по любому вопросу, связанным с данной работой по телефону или e-mail. Контрольная – Укажите, какое знание содержится в посылках оформлена по ГОСТу и готова к распечатке и сдаче на кафедру.
Немного о нашем сервисе
В нашей авторской коллекции научных работ, на сайте BYsolo, на данный момент помещены только эксклюзивные работы, сделанные по индивидуальному запросу для ВУЗов Беларуси и России. Наши работы и частности работа: Укажите, какое знание содержится в посылках – не имеет дубликатов в бесплатных банках рефератов, поэтому вероятность того, что работа “Укажите, какое знание содержится в посылках” уже сдавалась в Ваш ВУЗ, практически равна нулю, кроме того, каждая работа, включая вашу прошла тщательнейший отбор на качество и актуальность на данный момент.
Источник
194. Укажите верное определение правила посылок…(1 вариант ответа)
а. из двух частных посылок заключение сделать нельзя
195. Укажите верное определение правила посылок…(1 вариант ответа)
а. если одна из посылок – частное суждение, то и заключение должно быть частным
196. Укажите верное определение правила посылок…(1 вариант ответа)
в. если одна из посылок – отрицательное суждение, то заключение должно быть отрицательным суждением
197. Укажите, какое знание содержится в посылках…(1 вариант ответа)
198. Укажите верные определения правила посылок…(2 варианта ответа)
А,в
199. Посылкой умозаключения может служить…(1 вариант ответа)
в
200. В примере «Некоторые пенсионеры – работающие. Все работающие получают заработную плату. Поэтому, некоторые получающие заработную плату являются пенсионерами»? (1 вариант ответа)
в
201. В примере «Некоторые школьники – пятиклассники, а некоторые школьники – десятиклассники. Поэтому, некоторые десятиклассники – пятиклассники» нарушены правила…(2 варианта ответа)
?
202. В примере «некоторые люди обладают способностью к быстрому и точному счету, и некоторые люди математики. Значит, некоторые математики обладают способностью к быстрому и точному счету» нарушены правила…(2 варианта ответа)
Б,г
203. В примере «Все судьи имеют высшее юридическое образование. Любой совестливый человек – сам себе судья. Поэтому любой совестливый человек имеет высшее юридическое образование» допущена ошибка…(1 вариант ответа)
а
204. Силлогизм «Ни одно насекомое не является птицей. Все пчелы – это насекомые. Следовательно, ни одна пчела не является птицей» построен…(1 вариант ответа)
г
205. Силлогизм «Некоторые произведения искусства бесценны, и среди произведений искусства есть шедевры. Поэтому среди бесценных вещей есть и шедевры» построен…(1 вариант ответа)
?
206. Силлогизм «Все юристы знают логику. Зайцев не знает логику. Значит, Зайцев не юрист» построен…(1 вариант ответа)
б
207. Силлогизм «Некоторые писатели – женщины, а все женщины любят цветы. Следовательно, среди тех, кто любит цветы, есть писатели построен …(1 вариант ответа)
г
208. Силлогизм «Взятка – корыстное преступление. Взятка – наказуемое деяние. Среди наказуемых деяний есть корыстные преступления» построен …(1 вариант ответа)
в
209. Силлогизм «Все студенты 1-го курса изучают математику. Новиков – студент 1-го курса. Новиков изучает математику» построен …(1 вариант ответа)
а
210. Фигуры силлогизма различаются…(1 вариант ответа)
а
211. Средний термин в силлогизм «Орел питается мясом. Орел – птица. Некоторые птицы питаются мясом» – это…(1 вариант ответа)
б
212. Больший термин в силлогизме «Все люди рождены свободными. Я человек. Я рожден свободным» – это …(1 вариант ответа)
в
213. Меньший термин в силлогизме «Непрокомпостированный билет недействителен. Ваш билет непрокомпостирован. Ваш билет недействителен» – это…(1 вариант ответа)
в
214. Средний термин в силлогизме «Взятка – корыстное преступление. Взятка – наказуемое деяние. Среди наказуемых деяний есть корыстные преступления» – это …(1 вариант ответа)
а
215. Модусом категорического силлогизма называется …(1 вариант ответа)
б
216. Силлогизму «Все люди – разумные существа. Все разумные существа должны правильно мыслить. Все люди должны правильно мыслить» соответствует модус…(1 вариант ответа)
в
217. Силлогизму «Ни один честный политики не обманывает людей. Этот политик обманул их. Данный политик не является честным» соответствует модус…(1 вариант ответа)
г
218. Силлогизму «Все студенты – учащиеся. Некоторые учащиеся получают стипендию. Некоторые студенты получают стипендию» соответствует модус…(1 вариант ответа)
б
219. Энтимемой называется…(1 вариант ответа)
а
220. В силлогизме «Все судьи хорошо знают законы, а этот человек – судья» пропущен (а) …(1 вариант ответа)
в
221. В силлогизме «Ни одна рыба не считается травоядной, потому что ни одна рыба не питается травой» пропущен (а) …(1 вариант ответа)
б
222. В силлогизме «Выступающий допустил нарушение закона тождества, так как он произвел подмену понятия» пропущен (а) …(1 вариант ответа)
а
223. В силлогизме «Лучшее время для приема солнечных ванн – утро, значит, сейчас лучшее время для приема солнечных ванн» пропущен (а) …(1 вариант ответа)
б
224. В силлогизме «Ни один первоклассник не является совершеннолетним. Все взрослые люди не первоклассники. Все взрослые люди несовершеннолетние» нарушены…(2 варианта ответа)
А,г
225. В силлогизме «Неразумный человек способен увлечься любым учением. Этот человек вполне разумен. Этот человек неспособен увлечься любым учением» нарушено…(1 вариант ответа)
А. правило терминов
Б. правило фигуры
В. правило терминов
Г. правило посылок
226. Если одна из посылок представляет собой разделительное суждение, а вторая посылка – простое, или категорическое, суждение, то данное умозаключение будет…(1 вариант ответа)
а
227. Если одна из посылок представляет собой условное суждение, а вторая посылка – простое, или категорическое, суждение, то данное умозаключение будет…(1 вариант ответа)
а
228. Правила импликативных умозаключений…(2 варианта ответа)
а
229. Если одна из посылок представляет собой условное суждение, а вторая посылка – разделительно суждение, то данное умозаключение будет…(1 вариант ответа)
?
230. Определите вид умозаключения: «На почте он мог отправить телеграмму, купить открытки или конверты. Он купил только открытки. При этом он не отправил телеграмму и не купил конвертов». (1 вариант ответа)
г
231. Определите вид умозаключения: «Если человек не уяснил себе элементарных логических правил, то он не сможет применять их в своей практике. Петров не уяснил элементарных логических правил. Значит, он не может применять их на практике». (1 вариант ответа)
б
232. Определите вид умозаключения: «Когда бы я знал, к чему может привести моя неосторожная реплика, я бы молчал весь вечер. Но я не молчал весь вечер. Значит, я не знал, к чему могут привести мои слова». (1 вариант ответа)
б
233. Определите вид умозаключения: «Один переулок поворачивал направо, к парку, а второй – налево, к небольшому пруду. Мой обидчик мог выбрать только один из них. Значит, он пошел либо к парку, либо к пруду». (1 вариант ответа)
в
234. Определите вид умозаключения: «Эта логическая операция является либо обобщением, либо ограничением, Данная операция является обобщением. Значит, она не является ограничением». (1 вариант ответа)
г
235. Определите вид умозаключения: «Если бы мы изучали философию, то не имели бы правильного понимания законов развития. И так как мы изучаем философию, значит, мы имеем правильное понимание законов развития». (1 вариант ответа)
б
236. Определите вид умозаключения: «Если в треугольнике два угла равны между собой, то он равнобедренный. Но этот треугольник не имеет равных углов. Значит, он не равнобедренный». (1 вариант ответа)
б
237. Определите вид умозаключения: «Пожар в магазине мог возникнуть в результате самовозгорания, неосторожного обращения с огнем или поджога. Расследование показало, что здесь не было ни поджога, ни самовозгорания. Значит, пожар возник в результате неосторожного обращения с огнем». (1 вариант ответа)
г
238. Определите вид умозаключения: «Заведующий кафедрой может быть доктором наук или доцентом. Заведующий данной кафедрой не является доктором наук. Значит, он доцент». (1 вариант ответа)
г
239. Установите вид дилеммы: «Когда у меня болит зуб, я принимаю анальгин. И когда у меня болит голова, я тоже принимаю анальгин. Сегодня у меня не болят ни зуб, ни голова. Значит, анальгин я не принимаю». (1 вариант ответа)
а
240. Установите вид дилеммы: «Если я пойду по льду, то, так как лед еще не так крепок, я могу провалиться; а если идти через мост, то я скорее всего опоздаю. Но выхода нет: надо идти по льду или далеко в обход через мост. Значит, я рискую провалиться или опоздать». (1 вариант ответа)
в
241. Установите вид дилеммы: «Если я воспользуюсь на экзамене шпаргалкой, то экзаменатор может заметить, и провал обеспечен. А если я буду надеяться только на свою память, то уж что-нибудь отвечу, т.е. не провалюсь. Я всегда имею выбор: воспользоваться шпаргалкой или надеяться только на свою память. Значит, я либо провалюсь, либо не провалюсь». (1 вариант ответа)
в
242. Установите вид дилеммы: «Если К. – участник преступления, то он был на месте преступления, и мог знать потерпевшего. Однако К. не был на месте преступления и не знаком с потерпевшим. Значит, К. не может быть участником преступления». (1 вариант ответа)
б
243. Установите вид дилеммы: «Он знает это, потому что если он читал книгу, то в ней говорится об этом факте; а если он смотрел кинофильм, то об этом говорит главный герой фильма; мы точно знаем, что он читал книгу или посмотрел кинофильм». (1 вариант ответа)
б
244. Установите соответствие:
?
245. Разделительно-категорическим умозаключением является…(1 вариант ответа)
а
246. Условно-категорическим умозаключением является…(1 вариант ответа)
б
Читайте также:
Рекомендуемые страницы:
©2015-2020 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-04-26
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных
Источник
Таблица № 4
1. Укажите верное | 1. 2. 3. |
2. Укажите верное | 1. 2. 3. |
3. Укажите верное | 1. 2. 3. |
4. Укажите верное | 1. 2. 3. |
5. | 1. 2. 3. |
Таблица № 5
1. Что может служить | 1.Факт 2. Суждение 3. | |
2. Какому из правил посылок | Некоторые пенсионеры Все работающие получают | 1-му 2-му правилу 3-му правилу 4-му правилу |
Следовательно, некоторые | ||
3. Какому из правил посылок | Каждый гражданин Российской Михайлов – гражданин | 1-му 2-му 3-му 4-му |
Следовательно, Михайлов | ||
4. Какому из правил посылок | Некоторые депутаты Некоторые юристы – москвичи | 1-му 2-му 3-му 4-му |
? ? ? (вывода нет) | ||
5. Какому из правил посылок | Всякое преступление есть Моральный проступок не | 1-му 2-му 3-му 4-му |
Следовательно, моральный | ||
К содержанию: Логика: Учебное пособие для юридических вузов
Смотрите также:
Логика. Принципы логики. Законы формальной логики.
Логика.
включает принципы определения, классификации, правильного. употребления терминов,
предикации, доказательств и рассуждений.
Логика и научный метод. Систематизация методов построения
теорий…
формальной логики к решению повседневных
проблем, с которыми я. сталкиваюсь и как человек, и как ученый? Если подумать,
меня. большему научила практика, а не логика.
Формальная и полуинтуитивная логика. Абстрактные критерии.
Проблемы…
служит нам основным ориентиром в лабораторной практике.
Та полуинтуитивная логика, которой пользуется каждый.
…и книги Милля. Основания политической экономии. Система
логики….
позитивизма, последователь Огюста Конта. В
“Системе логики” (т 1-2,1843) разработал.сменялась логикой,
логика математикой, математика языками.
…Чарлза Пирса. Основатель семиотики. Американский философ,
логик…
Американский философ, логик, математик,
естествоиспытатель Родоначальник. прагматизма Выдвинул принцип, согласно
которому содержание понятия целиком.
Основные логические законы в русском языке. Логические законы.
Поэтому говорят не просто о законах логики, а о
законах и правилах логики (см. об этом: Свинцов В.И. Логика.
Общий характер философии Аристотеля и сравнение ее с
философией…
Этим он оказал величайшую услугу -знанию. Указав
философии новую цель, Аристотель дал ей и средства для достижения этой дели,
которое заключаются в его логике.
Интуиция – что это такое
Довольно часто эти два способа конфронтируют между
собой. Логика отвергает интуицию, интуиция задавливает логику.
…аспекты философского анализа. Аналитическая философия и
логика….
На начальном этапе эти взаимоотношения были максимально
тесными (упомянем хотя бы позицию раннего Рассела, считавшего логику
“сущностью философии”).
…Биография и сочинения Гегеля. Феноменология духа, Наука
логики…
натурфилософии, имеющей содержанием отчуждение Бога из
своего творения к самому. себе в человеческом духе В конце снова оказывается логика
– на этот раз.
Последние добавления:
Педагогика
Деловая психология
Политология
Политология
Западная и Восточная традиции
Источник