В каком документе содержатся санкции
Задание 1
Выберите один правильный ответ из предложенных. Ответ внесите в таблицу.
Задание 1.1
Какая из перечисленных ситуаций приводит к сокращению спроса на товар или услугу?
- подорожание товаров-заменителей
- сокращение количества потребителей
- активная реклама в средствах массовой информации
- повышение качества товара или услуги
Задание 1.2
Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется
- наука
- искусство
- образование
- творчество
Задание 1.3
Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
- индивида
- индивидуальность
- организм
- личность
Задание 1.4
Какое из приведённых положений характеризует мировые религии?
- важное значение культа предков
- жертвоприношения животных
- формальное равенство всех людей перед лицом высших сил
- использование магических практик
Ответ:
| 1.1. | 1.2. | 1.3. | 1.4. |
| 2 | 3 | 4 | 3 |
Критерии оценивания
По 1 баллу за каждый верный ответ.
Максимум за задание 4 балла.
Задание 2
Выберите несколько верных ответов. Ответы внесите в таблицу.
Задание 2.1
Выберите из приведённого ниже списка принципы, заложенные в Конституции РФ:
- господство государственной собственности
- принцип народовластия
- наделение женщин большим объёмом прав, чем мужчин
- принцип социального государства
- гарантии местного самоуправления
Задание 2.2
Что из приведённого перечня является доходами от собственности?
- процент по вкладу
- выигрыш в лотерею
- арендная плата
- заработная плата
- дивиденды
Задание 2.3
Выберите из приведённого ниже списка гражданские (личные) права и свободы человека.
- право на неприкосновенность жилища
- право на благоприятную окружающую среду
- право на свободу передвижения и выбор места жительства
- право на защиту чести и достоинства
- право на участие в управлении делами государства
Ответ:
| 2.1. | 2.2. | 2.3. |
| 245 | 135 | 134 |
Критерии оценивания
2 балла за полностью верный ответ. 1 балл за ответ с одной ошибкой (не указан один из верных ответов или наряду с указанными всеми верными ответами приводится один неверный).
Максимум за задание 6 баллов.
Задание 3
Что объединяет приведённые ниже понятия? Дайте максимально точный ответ.
Задание 3.1
Правовой обычай, правовой прецедент, нормативно-правовой акт.
Ответ: источники права.
Задание 3.2
Питание, контакты с окружающими, признание личных достижений, обеспечение безопасности.
Ответ: потребности человека.
По 3 балла за каждый верный ответ.
Максимум за задание 6 баллов.
Задание 4
Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы). nУкажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.
Задание 4.1
Италия, Россия, Франция, Нидерланды, Польша, Венгрия.
Ответ: республики. Лишнее – Нидерланды.
Задание 4.2
Уход, компромисс, мобильность, посредничество.
Ответ: способы разрешения конфликта. Лишнее – мобильность.
Критерии оценивания
По 4 балла за каждый верный ответ (2 балла за правильное обоснование, 2 балла за указание лишнего).
Максимум за задание 8 баллов.
Задание 5
«Да» или «нет»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны ‒ «нет». Внесите свои ответы в таблицу.
Задание 5.1.
Программа «материнский капитал» является одним из способов решения демографической проблемы в Российской Федерации.
Задание 5.2.
Описание и порядок официального использования государственных символов РФ устанавливается Конституцией Российской Федерации.
Задание 5.3.
Ритуалы служат поддержанием целостности человеческого коллектива.
Задание 5.4.
В современном обществе уровень образования не влияет на принадлежность к той или иной страте.
Задание 5.5.
Вопросы наследования регулируются гражданским правом.
Ответ:
| 5.1. | 5.2. | 5.3. | 5.4. | 5.5. |
| да | нет | да | нет | да |
Критерии оценивания
По 2 балла за каждую верную позицию.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 6
Заполните схему, указав общую для всех изображений категорию (обобщающее понятие), а также составляющие её элементы. Впишите в соответствующие ячейки буквенные обозначения иллюстраций, которые относятся к названным Вами элементам.
Схема
Рисунок А
Рисунок Б
Рисунок В
Рисунок Г
Ответ:
Ответ (заполненная схема)
2 балла за указание обобщающего понятия. По 2 балла за каждое полностью верное заполнение ячеек второго уровня схемы.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 7
Решите логическую задачу.
Встретились три подруги – Серова, Краснова и Чернова, одетые в серое, красное и чёрное платья. Девушка в сером сказала Черновой: «Давай поменяемся платьями, чтобы их цвет соответствовал фамилиям!». Платье какого цвета было на каждой из подруг первоначально?
Ответ: Краснова – серое платье, Чернова – красное платье, Серова – чёрное платье.
Рассуждение: Если девушка в сером обратилась со своим предложением к Черновой, то на её подруге было красное платье (не чёрное, т. к. платья фамилиям изначально не соответствовали). Следовательно, девушка в сером – Краснова. Таким образом, на Серовой изначально было чёрное платье.
Критерии оценивания
3 балла за ответ. 4 балла за полное рассуждение. Если один из этапов рассуждения пропущен – 1 балл. Если больше – 0 баллов.
Максимум за задание 7 баллов.
Задание 8
Установите соответствие между формами государственного устройства и конкретными историческими примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответы внесите в таблицу.
| ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА | ПРИМЕР ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА |
| 1) федерация 2) конфедерация 3) унитарное | А) Важной вехой в истории Швейцарии стал договор, заключённый в 1291 г. тремя кантонами, о совместной обороне в случае нападения со стороны Священной Римской империи. Б) В составе России 85 равноправных субъектов, в том числе 22 республики, 9 краёв, 46 областей, 3 города федерального значения, 1 автономная область, 4 автономных округа. В) Именно такая форма государственного устройства существовала в первых 13 колониях в Северной Америке, объединившихся для борьбы с Великобританией. Г) Ст. 3 Конституции Республики Польша 1997 г. определяет Польшу как единое государство. |
Ответ:
Критерии оценивания
По 1 баллу за каждую верную позицию.
Максимум за задание 4 балла.
Задание 9
Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе, прилагательные ‒ в форме мужского рода. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в тексте встречаться не должны! Ответ внесите в таблицу.
Важнейшим условием социального ______(А) и эффективного ______(Б) социальной системы является ________(В) социальных действий и социального поведения людей, в отсутствие которой социальную систему ждут ________(Г) и распад. Общество располагает определёнными средствами, с помощью которых обеспечивает _________(Д) существующих социальных отношений и взаимодействий. Одним из таких средств является социальный ___________(Е), основная функция которого заключается в создании условий для устойчивости социальной системы, сохранения социальной __________(Ж) и в то же время для позитивных социальных изменений. Это требует гибкости от социального контроля, в том числе способности распознавать позитивно-конструктивные __________(З) от социальных норм, которые следует поощрять, и негативно-дисфункциональных отклонений, к которым надо применять определённые ________(И) (от лат. sanctio ‒ строжайшее постановление) негативного характера, в том числе ________(К).
Список терминов:
- стабильность
- устойчивость
- взаимодействие
- отклонения
- административный
- обоснование
- мониторинг
- санкции
- предсказуемость
- воспроизводство
- контроль
- насильственные
- функционирование
- гражданский
- правовой
- подчинение
- дезорганизация
- уголовный
- меры
- ситуация
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
| 3 | 13 | 9 | 17 | 10 | 11 | 1 | 4 | 8 | 15 |
Критерии оценивания
По 1 баллу за каждую верную вставку.
Максимум за задание 10 баллов.
Задание 10
Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Социальные нормы представляют собой те основные формы и средства, с помощью которых осуществляется регуляция поведения и общественных отношений людей. Они в концентрированном виде выражают объективную потребность любого общества в упорядочении действий и взаимоотношений его членов, в подчинении их поведения социально необходимым правилам. Тем самым социальные нормы выступают в качестве мощного фактора сознательного и целенаправленного воздействия социальной общности на образ, способ и формы жизнедеятельности людей…
Важную роль в системе социальной регуляции со времени его появления стало играть право. При всей своей относительной самостоятельности право, как и другие виды социальных норм, осуществляет свои специфические регулятивные функции не изолированно и обособленно, а в едином комплексе и тесном взаимодействии с другими социальными регуляторами…
Особым видом социальных норм являются корпоративные нормы, т. е. нормы, принимаемые общественными объединениями и регулирующие отношения между их членами или участниками…
Закреплённые в документах общественного объединения (политической
партии, профсоюза, органа общественной самодеятельности и т. д.) нормы распространяются лишь на членов и участников данного общественного объединения и обязательны только для них. Нарушение этих корпоративных норм влечёт применение соответствующих санкций, предусмотренных уставом организации.
Корпоративные нормы (по своему регулятивному значению, сфере действия, кругу адресатов и т. д.) – это групповые нормы внутриорганизационного характера… По своей сути корпоративные нормы – это не продукт правотворчества самих общественных объединений, а лишь форма и способ использования и реализации конституционных прав граждан на объединение, причём создание и деятельность общественных объединений, включая их нормотворчество, должны осуществляться на основе и в рамках закона, в соответствии со всеобщими требованиями права и правовой формы общественных отношений (соблюдение принципа правового равенства, добровольности, взаимосвязи прав и обязанностей и т. д.)…
(В.С. Нерсесянц)
- На кого, согласно автору, распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?
- Назовите два вида норм, которые не названы автором. Приведите примеры данных норм.
- Какие потребности общества, по мнению автора, выражают социальные нормы? Назовите две потребности. Приведите пример, иллюстрирующий реализацию одной из двух названных Вами потребностей.
- Используя текст, назовите отличие корпоративных норм от норм права. Объясните, в чём проявляется зависимость корпоративных норм от норм права.
Ответ:
1. а. «Закреплённые в документах общественного объединения (политической партии, профсоюза, органа общественной самодеятельности и т. д.) нормы распространяются лишь на членов и участников данного общественного объединения и обязательны только для них.
б. Нарушение этих корпоративных норм влечёт применение соответствующих санкций, предусмотренных уставом организации». Формулировка может быть произвольной. По 2 балла за каждый ответ. Всего 4 балла.
2. Обычай, религиозные нормы, мораль. Могут быть приведены иные виды норм. За каждую названную норму по 2 балла. Всего 4 балла.
Могут быть приведены следующие примеры: обычай украшать ёлку на Новый год. Религиозные нормы – соблюдение постов перед большими религиозными праздниками. Мораль – не лги, не кради. Могут быть приведены иные примеры. По 2 балла за каждый приведённый пример. Всего 4 балла. Максимум 8 баллов.
3. 1) В упорядочении действий и взаимоотношений его членов; 2) в подчинении поведения членов общества социально необходимым правилам. По 2 балла за каждую названную потребность. Всего 4 балла. Могут быть приведены следующие примеры: правила дорожного движения упорядочивают поведение его участников и обеспечивают их безопасность; ученик в школе учится выполнять требования. Могут быть приведены иные примеры. 3 балла за приведённый корректный пример. Максимум 7 баллов.
4. 1) Нормы права устанавливаются государством, а корпоративные нормы – тем или иным общественным объединением; 2) создание корпоративных норм должно осуществляться на основе и в рамках закона, в соответствии со всеобщими требованиями права и правовой формы общественных отношений.
По 3 балла за правильный ответ на каждый вопрос. Всего 6 баллов.
Максимум за задание 25 баллов.
Задание 11
Решите обществоведческий кроссворд.
Обществоведческий кроссворд для 7 класса
По горизонтали:
- 1. Совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг.
- 3. Деятельность людей по производству экономических благ.
- 6. Малая социальная группа, объединённая кровным родством, брачными узами, воспитанием детей, совместным бытом.
- 8. Субъект сознательной социальной деятельности, обладающий мировоззрением, статусами, ролями, прошедший социализацию.
- 10. Прямой обмен одного товара на другой товар.
По вертикали:
- 2. Система политических институтов, занимающихся организацией общественной жизни на определённой территории.
- 4. Сводный законодательный акт, в котором объединяются нормы, относящиеся к одной отрасли права.
- 5. Вооружённые силы страны, выполняющие функцию любого государства защищать свою территорию, границы и население.
- 7. Определённая позиция в социальной структуре групп или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.
- 9. Целенаправленное обучение личности, формирование у неё определённых знаний и навыков.
Ответ:
Ответы на обществоведческий кроссворд для 7 класса
1 балл за каждую верную позицию.
Максимум за задание – 10 баллов.
Максимум за работу 100 баллов.
Источник
Ответы Часть 2 досрочный ЕГЭ 2015
28. 1. Совокупность каких критериев, по мнению автора, лежит в основе отнесениякорпоративных норм к групповым нормам организационного характера?
Ответ:
Критерии отнесения корпоративных норм к групповым нормам
внутриорганизационного характера
1. по своему регулятивному значению
2. сфере действия
3. кругу адресатов
2. На кого распространяют своё действие корпоративные нормы?
Ответ:
Нормы распространяются лишь на членов и участников общественного объединения (политической партии, профсоюза, органа общественной самодеятельности
и т. д.) и обязательны только для них
3. В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение
корпоративных норм?
Ответ:
Нарушение корпоративных норм влечёт применение соответствующих санкций,
предусмотренных уставом организации.
29. Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы?
1. Ответ:
Они в концентрированном виде выражают объективную потребность любого общества в упорядочении действий и взаимоотношений его членов, в подчинении их поведения социально необходимым правилам.
Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.
Ответ:
два вида социальных норм:
нормы морали (нравственности)- правила поведения, основанные на представлениях общества или отдельных социальных групп о добре и зле, плохом и хорошем, справедливом и несправедливом, честном и бесчестном и тому подобных нравственных (этических) требованиях и принципах
религиозные нормы – Под ними понимаются правила, установленные различными вероисповеданиями. Они содержатся в религиозных книгах — Библии, Коране и др. — либо в сознании верующих, исповедующих различные религии.
30. Назовите три упомянутых в тексте всеобщих требования права,в соответствии с которыми должна осуществляться деятельностьобщественных объединений. Опираясь на обществоведческие знанияи факты общественной жизни, кратко охарактеризуйте каждое из этихтребований.
Ответ:
Всеобщие требования права, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность общественных объединений:
1. Соблюдение принципа правового равенства – выражается в законодательном закреплении равенства всех граждан независимо от национальной, половой, религиозной и иной принадлежности, должностного или иного положения. Они должны иметь равные общегражданские права и обязанности, в одинаковой степени отвечать перед законом (ст. 19 Конституции РФ);
2. Соблюдение принципа добровольности- Никто не может быть принужден к вступлению в какое-либо объединение либо пребывать в нем. Вступление в общественное объединение – индивидуальное дело субъекта, основанное на свободе выбора.
3. Соблюдение принципа взаимосвязи прав и обязанностей означает, ч то право как единое целое содержит в себе и права, и обязанности. Любое субъективное право может быть реализовано лишь при исполнении соответствующей обязанности другого субъекта правоотношения
Справочный материал:
Организация и деятельность общественных объединений строятся в соответствии со следующими принципами.
1. Добровольность. Никто не может быть принужден к вступлению в какое-либо объединение либо пребывать в нем. Вступление в общественное объединение – индивидуальное дело субъекта, основанное на свободе выбора.
2. Равноправие. Члены общественных объединений пользуются одинаковыми (равными) правами, зафиксированными в уставе объединения.
3. Самоуправление. Образование и деятельность общественных объединений строится на основе самостоятельного и свободного решения вопросов собственной деятельности.
4. Законность. В своей деятельности общественные объединения руководствуются Конституцией и российским законодательством, нарушения со стороны общественных объединений преследуются по закону.
31. Привлекая обществоведческие знания, назовите любые три отличия правовых норм от других социальных норм.
Ответ:
1. правовую норму устанавливает государство.
2. правовая норма адресована всем членам общества , это общеобязательное правило поведения.
3. правовая норма охраняется и защищается государством. Это значит, что, если кто-либо не будет добровольно исполнять правовую норму, его заставит сделать это именно государство. Для этого в государстве действуют специальные органы, которые называют правоохранительными и правоисполнительными (милиция, прокуратура, суд).
4. правовая норма должна быть специально оформлена,т. е. должна иметь письменную форму и содержаться в законах, указах и иных документах, которые называются нормативно-правовыми актами (они являются источниками права).
32. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая система общества»?
Ответ:
Понятие «политическая система общества» понимают совокупность различных политических институтов, социально‑политических общностей, форм взаимодействий и взаимоотношений между ними, в которых реализуется политическая власть.
2. Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения:
Ответ:
1. предложение, содержащее информацию о структуре
политической системы общества: Политическая наука выделяет четыре основных элемента политической системы, называемых также подсистемами:
1) институциональную
2) коммуникативную;
3) нормативную;
4) культурно‑идеологическую
2. предложение, раскрывающее функцию политической системы общества.
Функцией политической системы общества является политическая социализация личности, приобщение людей к политической жизни.
33. Назовите две стороны в гражданском судопроизводстве и проиллюстрируйте примером возможные процессуальные действия каждой из них в судебном разбирательстве.
Ответ:
Две стороны в гражданском судопроизводстве: истец и ответчик.
Пример процессуальных действий:
Гражданин У разбил у гражданина Х машину и отказывается возместить материальный ущерб. По заявлению истца – гражданина Х обратившегося за защитой своих прав, свобод и законных интересов в суд, судья возбуждает гражданское дело.
Ответчик- Гражданин У – лицо, которое привлекается к ответу в связи с заявлением истца о том, что нарушены или оспариваются его субъективные права или охраняемые законом интересы
33. ответ:
Две стороны в гражданском судопроизводстве:
1. истец
2. ответчик
Пример:
Гражданка Х подала заявление о начислении ей пенсии по старости в пенсионный фонд. Пенсионный фонд ей отказал, так как не включил в общий стаж период прохождения курсов повышения квалификации. Гражданка Х( истец) подала иск в суд на Пенсионный фонд (ответчик)
34.В стране Z учащимся предоставлена возможность выбора наиболее удобной формы получения образования (домашнее обучение, экстернат и т.п.), а также уровней и программ обучения. Какую тенденцию развития образования иллюстрирует этот пример? Назовите любые две другие тенденции развития современного образования и кратко охарактеризуйте любую одну из них.
Ответ:
1.Указана тенденция образования − гуманизация.
2. Названы любые две другие тенденции развития современного образования и кратко охарактеризована любую одну из них.
– Гуманитаризация – означает усиление внимания к изучению общественных и гуманитарных дисциплин
– Компьютеризация
34. В стране Z проводится реформа образования. Учащимся была предоставлена возможность выбора спецкурсов и профилей с учётом их интересов и способностей. Какую тенденцию развития образования иллюстрирует этот пример? Приведите любые два собственных примера, иллюстрирующих эту тенденцию.
Источник